UNLP
Planilla de Actividades Curriculares
Código: S0011
Ingeniería Social
Última Actualización de la Asignatura: 05/06/2014

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CARRERAS PARA LAS QUE SE DICTA

Carrera Plan Carácter Cantidad de Semanas Año Semestre
03009 - Ingeniería Aeronáutica 2002 Electiva
Totales: 0
Clases: 0
Evaluaciones: 0
4to
-

CORRELATIVIDADES
Ingeniería Aeronáutica - Plan 2002
PARA CURSAR PARA PROMOCIONAR
-
-

INFORMACIÓN GENERAL 

Área:
Departamento: 0

Ingeniería Aeronáutica - 2002 plegar-desplegar

Tipificación: Complementarias

CARGA HORARIA

HORAS CLASE
TOTALES: 48hs SEMANALES: 0 hs
TEORÍA
-
PRÁCTICA
-
TEORÍA
0 hs
PRÁCTICA
0 hs

FORMACIÓN PRÁCTICA
Formación Experimental
0 hs
Resol. de Problemas abiertos
0 hs
Proyecto y Diseño
0 hs
PPS
0 hs

TOTALES CON FORMACIÓN PRÁCTICA: 48 hs

HORAS DE ESTUDIO ADICIONALES A LAS DE CLASE (NO ESCOLARIZADAS)
TEORÍA

-

PRÁCTICA

-


PLANTEL DOCENTE

Profesor Adjunto - Interino, Dedicación Simple  
Ing.Carrizo, José Enrique   mail ecarrizo@ing.unlp.edu.ar

OBJETIVOS

PROGRAMA SINTÉTICO

PROGRAMA ANALÍTICO 

Año: 2017, semestre: 1

Vigencia: 20/06/2008 - Actualidad

1) La Era de los Sistemas
- Los sistemas sociotécnicos complejos y su enfoque teleológico. El expansionismo y el principio de la indeterminación de Heisemberg. El concepto de productor - producto o principio de correlación directiva de Sommehoff. Variables de contingencias.
- Introducción al comportamiento organizacional. Los problemas de organización en la era de los sis-temas: autocontrol, humanización y ambientalización. El individuo, la percepción, la comprensión del futuro y el razonamiento. Los modelos mentales y la toma individual de decisiones.
- El grupo y el equipo, etapas funcionales temporales. La sociometría como herramienta para el análi-sis de interacción de grupo. Características asociadas a la toma de decisiones basadas en estos sis-temas de trabajo. Equipos versus grupos. Principio de enacción de roles en los equipos de trabajo.
- Fortalecimiento institucional de los sistemas sociotécnicos complejos, El alineamiento cognitivo y la internalización de la estratégia sistémica.
2)Desarrollo Local y Economía social
- El concepto del desarrollo, los límites del crecimiento y el desarrollo, el desarrollo y la competencia
- Las cuatro funciones de la sociedad:
La verdad como función científica y tecnológica, la búsqueda y construcción del conocimiento en base a procesos de interacción internos y de frontera del sistema; Arquitectura de la mente, el apren-dizaje social y los principios de la psicología social de la cognición y de la Cognición de la psicología social; recursión y autopoiesis. El aprendizaje cultural imitativo, instructivo y colaborativo. El aprendi-zaje experiencial y la piramide de KOLB.
La abundancia como función económica; la innovación tecnológica como motor del desarrollo económico. Visión del empuje de la ciencia y del empuje del mercado de Kline y Rosemberg (Chain– Link-Model). Rol de la política pública.
El bien como función ética y moral de la sociedad, alternativas de resolución de problemas y con-flictos, papeles de las organizaciones sociales como herramientas de contención de los individuos.
La belleza como función estética de la sociedad, perspectiva filosófica, una herramienta de inspi-ración y creación; perspectiva psicológica los medios y su valor instrumental o extrinseco e intrínseco. Los fines y su valor intrínseco. La calidad de vida, el trabajo y el juego, su visión ascética y estética.
- Inclusión Social, el trabajo como herramienta de inclusión. Valores, actitudes y satisfacción en el trabajo.
- El esfuerzo organizado a través del trabajo propio y del asociativismo, el monotributo social, registro de efectores, parámetros de clasificación de acuerdo a la ley 25865 del regimen simplificado
- Emprendimientos productivos de bienes y/o servicios, emprendimientos asociativos y eslabona-mientos productivos
- Formulación de proyectos de inversión, criterios de selección, evaluación financiera y social de pro-yectos y decisiones de inversión. Externalidades o economías externas del proyecto.

3)Programas de Fomento
- Herramientas nacionales dependientes del Banco de la Nación Argentina, Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social, Fondo Tecnológico Ar-gentino, Fondo para la Investigación científica y Tecnológica, entre otros.
- Herramientas provinciales dependientes del Ministerio de Desarrollo Social, Ministerio de Trabajo y Ministerio de la Producción.
- Herramientas municipales administradas a traves del Consejo Municipal de Políticas Sociales, Agencia de Desarrollo Local.
- Articulación transversal entre programas para el desarrollo local y regional, agencia de promoción extranjeras, la comunidad europea y la experiencia argentina: el proyecto APAC

4)Concepto de Planeación
- Planear o ser planeado, tipologías de la planeación social; Reactivismo, Inactivismo, Preactivismo, Interactivismo o Proactivismo.
- Planificación interactiva; principio operativos, participativos y de continuidad, principio holístico.
Fases de la planeación; formulación de la problemática, planeación de los fines y de los medios, planeación de los recursos. Diseño e implementación de la planeación estratégica situacional, control y retroalimentación

5)La extensión Universitaria
- Responsabilidad Social Universitaria, Experiencias en la facultad de Ingeniería, la Unidad de Gestión y Desarrollo del área Departamental producción, antecedentes y trabajos en ejecución, articulación transversal con organizaciones de los diferentes sectores. Resultados logrados.

6) Actividades Académicas a Desarrollar
- Las Prácticas profesionales supervisadas y su enfoque hacia los sistemas sociales complejos del tercer sector.
- Articulación transversal entre diferentes cátedras y grupos de trabajo, La transferencia hacia los sectores vulnerables y en riesgo de la población.
- Capacitación y entrenamiento con participación de alumnos, graduados y docentes de las distintas disciplinas.
- Proyectos de investigación y desarrollo, promoción y aliento al desarrollo local y regional, politicas públicas universitarias, admistración y gestión de los recursos universitarios.

BIBLIOGRAFÍA

Año: 2017, semestre: 1

Vigencia: 20/06/2008 - Actualidad


Ackoff, Russell (2001), Planificación de la Empresa del futuro, ed. Limusa, S. A. México *
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Levy, Alberto (2007), Estrategia Cognición y Poder, ed. Granica**
Ackoff, Russell (1998), El arte de resolver Problemas, ed. Limusa *
Robbins, Stephen P. (1999), Comportamiento Organizacional, 8ª ed., Editorial Prentice Hall **
Bateman, Thomas S. (2004), Administración un nuevo panorama competitivo, 6ª ed. McGraw-Hill **
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De Bono, Edward, (2007), El pensamiento Lateral, 2ª ed. Paidós **
Garabieta, Leonardo, (2001), Pensamiento Creativo, aprendizaje y cambio, ed. Belgrano, Universidad de Belgrano **
Branda, María; Quiroga, Jorgelina, (2005), Creatividad y Cominicación, reflexiones pedagógicas, ed. Nobuko **
Naciones Unidas (1976), Guía para la evaluación práctica de proyectos, Organización de las Nacio-nes Unidas para el desarrollo Industrial, New York **
Ossorio, Alfredo (2007), La Gestión Pública por Objetivos y Resultados, una visión sistémica, Jefatura de Gabinete de Ministros **
Massa, y otros, reglas adoptadas en la elaboración de informes **
Echeverría, Rafael, (2000), La Empresa Emergente, ed. Granica **
Gore, Ernesto, (2003), Conocimiento Colectivo, ed. Granica **
Etkin, Jorge, (2005) Gestión de la complejidad en las organizaciones, Granica **
Levy, Alberto, (2006), Por Ejemplo, ed. Granica **
Cruz, (2007) Compras un enfoque estratégico, ed. McGraw -Hill **
Alvaro, José Luis, (2003) Psicologia social, ed. McGraw - Hill **
Dobkin, (2007) Comunicación en un mundo cambiante, ed. McGraw -Hill / Interamericana de México**
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Wilson, Gerald, (2007), Dinámica de grupos, McGraw - Hill / Interamericana de México **
Corella, José María, (2003),Cómo preparar estudios de inversión en el sector sanitario**
Martinez Hernandez, Juan, (2003) Nociones de salud pública.**

* Ejemplar existente en biblioteca de la Facultad
** Ejemplar existente en la Unidad de Gestión y Desarrollo del área departamental Producción


"Aprobado por el H.C.A. en su 11a. Sesión Ordinaria del 20 de Junio de 2008."

ACTIVIDADES PRÁCTICAS

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

SISTEMA DE EVALUACIÓN

MATERIAL DIDÁCTICO

ACTIVIDAD LABORATORIO-CAMPO


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